Por vezes sugerimos aos nossos alunos que façam aquilo que designamos por análises comparativas sincrónicas e diacrónicas. As primeiras dizem respeito aos concorrentes actuais, contemporâneos, do produto que estamos a desenvolver. A segunda, é uma análise retrospectiva, feita olhando para trás, para a história do design.
Este trabalho pode ser demorado (agora infinitamente menos do que antes da banalização da Internet) e custoso.
No site de partilha de imagens, Flickr, existe um grupo, designado de
"mid-century illustrated" onde podemos encontrar imensos exemplos de design gráfico de meados do século XX.
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